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Parler Math 2
Jeu de compréhension du langage mathématique.
Conception : Alix Lacomblez et Illustration : Syzi
Objectifs pédagogiques :
Les notions abordées sont basées sur le programme CM1- CM2.
Comme Parlermath 1, c’est un jeu de lecture raisonnée, d’analyse de textes. Il s’agit avant tout de donner un sens aux notions mathématiques et au vocabulaire utilisé. Des problèmes sous forme «d’attrapes» amènent le joueur à exercer son sens critique. Le même énoncé sera considéré sous plusieurs angles diffrents amenant des réponses diffrentes.
L’entraînement aux opérations joue sur la réversibilité des opérations, les contraires, la souplesse de pensée.
Mode opératoire: (Atelier de 6 joueurs.)
Chaque joueur jette son dé, avance sur la piste, prend une carte de la couleur de la case sur laquelle se trouve son pion et répond à la question posée.
La correction se fait par les autres joueurs. En cas de contestation on peut lire la réponse au verso de la carte.
Il est intressant de ne pas retourner la carte et de laisser les joueurs discuter entre eux ce qui amène une participation de tous, une réfléxion et une argumentation commune.
En cas de réussite le joueur garde la carte; en cas d’échec il la repose sous la pile.
Le gagnant est le premier qui a réuni 2 ou 3 cartes de chaque couleur avec ou sans l’aide des cartes Joker.
